Savoir gérer le changement : la situation professionnelle des individus change, sans qu’ils en soient à l’origine. Il s’agit donc d’un facteur de tension négative (lorsque nous appelons le changement, nous le vivons comme un soulagement, une aventure, ou encore un nouveau défi, ce qui provoque une tension positive, un enthousiasme).

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Guy Corneau  nous propose les étapes du mouvement de la libération personnelle par laquelle nous apprenons à nous «oublier» pour mieux nous retrouver, quand nous avons l’impression que notre vie ne va plus.

Richard Bandler, mathématicien et docteur en psychologie est un des co-fondateur avec John Grinder de la Programmation Neuro-Linguistique, modèle précis et opérationnel qui permet d’obtenir des changements personnels importants et d’améliorer la communication interpersonnelle.

Cet ouvrage propose, pour la première fois en France, un parcours complet d’acquisition de la déontologie, des outils et des gestes clefs du coaching pour tous les praticiens de l’entreprise. Avec p

L’ouvrage définit précisément où, quand et comment intervient un coach. Il précise les objectifs d’une relation de coaching, décrit la méthode sur laquelle les auteurs s’appuient et les compétences nécessaires aux coachs.

Erich Fromm possédait ce don d’écoute et d’empathie doublé d’un amour de la vérité qui caractérisent les meilleurs psychanalystes. Ce philosophe représentant de l’École de Francfort, qui pratiqua la psychanalyse pendant cinquante ans, n’eut pas le temps de laisser un ouvrage complet sur son expérience d’analyste.

Ce livre propose au lecteur de profiter des méthodes du coaching à des fins personnelles. Il lui expose les ressorts de cette approche de développement pratiquée en entreprise et lui apprend à s’auto-coacher lui-même.

 Comment, dans les relations humaines, les impasses apparaissent-elles ? Qu’est-ce qui fait que, souvent, nos tentatives de provoquer un changement ne font que nous emmurer dans un jeu sans fin. La technique ici proposée ne s’occupe pas du “pourquoi ?” - qui porte sur les causes “profondes ” - mais met en avant le “quoi ?” s’attachant au ici et maintenant.